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ACETI Article Series - Online Education Resources ACETI資料シリーズ-オンライン教育資源

To Keep on Earning, Keep on Learning 収益で 、 維持するために学習を続けてください
By Michelle L. Casto, M.Ed. ミシェルl以下カスト、 M.Ed.で

Success in the modern world takes more than just information and knowledge.現代の世界で成功するだけの情報や知識を超える。 You must apply what you know to real life situations and you must be open to learning, un-learning, and re-learning.あなたの現実の生活状況に適用する必要がありますが知っていることを、国連教育学習に開放される必要があり、再学習。 With the rapid advancement of technology, fluctuating economy and societal and corporate changes, you must adopt a learning mindset in order to succeed.成功するための技術の急速な進展、経済、社会と企業の変化変動では、学習の考え方を採用する必要があります。 Indeed, the key to lifelong earning is lifelong learning.実際、生涯学習生涯獲得への鍵です。

As you embark on this lifelong learning path, strive to always be a student.生涯学習としてこの道を、学生に乗り出す常に努力しています。 Open yourself to new ideas, information, concepts and be adaptable---there are essential for the new world of work.新しいアイデア、情報、コンセプトや適応されるオープン---自分が仕事の新たな世界のために不可欠です。 Some benefits of becoming a lifelong learner are:生涯学習者になることをいくつかのメリットがあります：
increased self confidence when approaching new tasks or ideas自己の信頼が増加し、新しいタスクやアイデアが近づいて
persistence in pursuing goals目標を追求する上での永続性
better decision-making and problem solving skillsより良い意思決定や問題解決能力を育成する
the ability to be a career strategist仕事をする能力ストラテジスト
improved time management and organizational skills時間管理と組織能力の向上
the ability to change with the times能力は、時代の変化に
greater personal satisfactionより個人的な満足度
higher pay and employment opportunities.賃上げと雇用の機会。

To become a student of life, start by finding out how you learn best.学生生活のスタートをどのようになるには最高の学びを探しています。 There are three ways people learn: auditory (hearing), visual (seeing), and kinesthetic (doing). （）、見る人を学ぶ3つの方法：聴覚（聴覚）、視覚され、運動（）を行う。 If you are not sure which type you are, ask yourself, “How do I like to be given directions?” If you are an auditory learner, you prefer to be told how to get there. 、ご希望する場合は、ユーザー自身が入力されていないか尋ねると、 "どのように指示を与えられるが好きなんですか？ "の場合は聴覚学習者がどのように取得するように言われる。 If you are a visual learner, you prefer to be shown how to get there.の場合は視覚的学習者は、そこへの行き方を示される方がいい。 If you are a kinesthetic learner, you prefer to actually drive there yourself.運動学習者の場合には、実際に自分がドライブすることを好む。

Another important aspect to learning is whether you are left or right-brained dominant.学習するもう1つの重要な側面ているかどうかを左または右が支配的鈍い。 Left-brain dominant people are good with logic, analysis, math, language, and writing.左脳の支配者の論理、分析、数学、言語で、優れていると書いている。
Right-brain dominant people are good with imagination, colors, graphics, music and rhythm.右脳の支配の人々の想像力、色、画像、音楽やリズムと良いです。
Of course we have the capacity for both; and when we are able to tap into both sides of the brain, we are using our brain’s full potential.もちろん我々の両方のための能力を持ち、そしてときには、脳の両側に入り込むことができるが、我々の脳のフルポテンシャルを使用している。

Many famous people used their whole brain.多くの有名な人々が全体の脳を使った。 For example, Leonardo Da Vinci was an artist and innovator.たとえば、レオナルドダヴィンチのアーティストや革新者だった。 He sketched helicopters hundreds of years ago because he was fascinated by mechanics.彼は何百年前のヘリコプターに魅了されたため、彼はメカニックスケッチ。 He also used his knowledge of how the human body stands and moves to create extraordinary, lifelike paintings.彼はまた彼の知識を使用する方法、人間の体の略で、異常な動きは、実物そっくりの絵を作成します。

Strive to use your whole brain when studying, working and interacting with others.際には、作業の研究を全脳と他者との相互作用を使用するように努めます。 Also, be selective with what you feed your brain.また、ご自分の脳のどのようなフィードを選択する。 As the computer saying goes, “garbage in, garbage out.” The same holds true for what programs your brain is using.としてコンピュータだと述べ、 "ごみは、ごみを"同じ保持あなたの脳を使用しているプログラムの内容に該当する。 Therefore, only input positive, healthy and educational programs.このため、正の入力のみ、健康や教育プログラム。 Keep in mind that your thoughts, along with your ability to add, change, and discard them, is what essentially makes up your mind.ことを心に留めご意見、ご感想、あなたの能力を追加するには、変更に沿って、それらを破棄すると、基本的にあなたの心を何になります。

An ancient Chinese proverb says it best, “To gain knowledge, add things every day.古代中国の諺が最善"とし、知識を得るために、毎日のことを追加した。 To gain wisdom, remove things every day.” Just like a computer needs to delete files and information that are no longer useful, you have to discard information that no longer serves you.は、毎日のことを削除するには知恵を得る。 "だけで、コンピュータのようなファイルや情報は、もはや便利です削除する必要がある場合は、もはやサービスを提供する情報を破棄する必要があります。 Knowing what is important to know, as well as what needs to go, will ensure that you have plenty of space left for learning the next new thing.何を知っていることが重要であるだけでなく、知っているものに行く必要がある、その場合は、次の新しいことを学ぶための左側に十分な容量を持っていることを保証します。

About the Author 著者について

Michelle L. Casto, M.Ed. is a whole life coach, speaker, and author of the Get Smart! ミシェルl以下カスト、全人生をM.Ed.監督は、スピーカーであり、スマート取得の著者！ LearningBook Series. LearningBookシリーズ。 She has authored 3 books and 8 workbooks on life empowerment topics. 彼女は 3 本や生活エンパワーメント話題の8ブックを執筆している。 Her coaching practice is Brightlight Coaching, she helps people come up with bright ideas for their life and empowers them to freely shine their bright light to the world. 彼女のコーチの練習Brightlightコーチングは、彼女は人々が生活に明るいアイデアを思い付くと自由を世界には明るい光を当てるに強化することができます。 visit virtually: 訪問は事実上：
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